邱勇代表：
您提出的《关于少数民族大学生就业的建议》（第12号建议）收悉，我局积极商市教育局、市委组织部。现将办理情况回复如下：
少数民族高校毕业生是我市宝贵的人才资源，各级党委政府历来高度重视少数民族高校毕业生就业工作，采取了一系列切实有效措施积极做好少数民族高校毕业生就业工作，确保不断提高少数民族高校毕业生就业质量。
一、关于在社会层面上为少数民族大学生提供公平竞争环境的建议。
积极落实各项促进少数民族毕业生就业政策。鼓励各类企业招用少数民族高校毕业生,对小微企业招用毕业年度高校毕业生的按规定给予一定社保补贴；鼓励少数民族高校毕业生创业，有创业意愿的高校毕业生可免费参加SYB创业培训，提升创业水平；少数民族高校毕业生创业的，符合条件的可享受1万元创业补贴，申请创业担保贷款并享受财政贴息；暂时未能就业的，还可申请参加就业见习；符合就业困难人员认定条件的，认定为就业困难人员，及时开展就业援助，实施“一对一”就业帮扶。拓宽渠道缓解高校少数民族大学毕业生就业压力，认真做好研究生招生考试组织工作；积极引导高校毕业生参军入伍，开展精准宣传动员和重点征集，力争更多优秀的高校应届少数民族大学毕业生投身国防建设。2019年全年发放大学生创业补贴137万元、创业培训补贴29.4万元、求职创业补贴221.64万；完成青年就业见习330人，发放见习补贴292.81万元；为大学生发放创业担保贷款1234万元。
二、关于加强校企合作，提高就业指导课程的多样性的建议。
一是加强就业指导服务。指导学校加强少数民族大学生就业指导服务，引导少数民族大学毕业生树立“先就业，后择业”的思想。按照当前新冠肺炎疫情防控要求，积极开设线上就业指导讲座，让少数民族大学毕业生能客观地进行自我评价，认清形势，找准定位，充分把握就业机会。二是建立校企合作平台。校企双方共同参与人才培养计划的开发，开展多元合作，有效提高人才培养的针对性。引导鼓励学校、培训机构走进园区、企业，根据企业岗位实际要求开展人才培养计划，实行“招工、培训、输送”一条龙服务。人社部门建立了重点企业联系机制，宣传人才培养相关政策，为企业和学校牵线搭桥，满足企业用工需求。三是加强在校学生的就业创业教育。鼓励高校全面开展职业发展指导和就业创业教育，将就业创业教育纳入教学计划，建立贯穿整个大学教育期间的职业发展和创业就业指导课程体系，切实转变高校毕业生择业观念，树立科学的就业观和成才观。
三、关于针对报考少数民族地区的毕业生，留足一定的比例或名额，从少数民族考生中择优录取，为培养各类少数民族干部奠定基础的建议。
一是加大少数民族公费师范生的引进力度。市教育局从2014年起，就积极在四川省公费师范生的培养需求中申报双语教师培养名额，目前共定向雅安培养少数民族双语教师9名，其中藏汉“双语”教师4名，彝汉“双语”教育教师5名。同时对定向我市培养的其它专业的少数民族公费师范毕业生，积极落实岗位、编制，从2016年至今共招聘了20余名少数民族公费师范毕业生，有效促进了少数民族大学毕业生就业。二是加大高校毕业生公招引进力度。加大中小学教师的招考力度，每年公招教师400名以上，让更多的优秀高校少数民族毕业生从教就业。2020年上半年将招聘各级各类学校教师266名，严格执行人社部等部门关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施，合理设置岗位条件，允许在招聘高校毕业生时针对教师资格证实施“先上岗、再考证”。三是实施“三支一扶”计划。招募一批高校毕业生到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫服务，同等条件下优先招募少数民族地区“双语”人才等大学生。对服务期满且考核合格的“三支一扶”人员，结合岗位空缺情况和岗位聘用条件，可直接考核招聘到服务所在县（区）的乡镇事业单位工作。2017年以来，全市面向“三支一扶”开展专项考核招聘12次，招聘65名“三支一扶”志愿者进入基层事业单位工作。
据了解，省委组织部目前正在结合我省实际制定在公务员招录中对少数民族报考者适当照顾的有关政策。待政策出台后，我市将按要求积极落实。同时，省委组织部、省人社厅、省公务员局《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的实施意见》（川人社发〔2015〕28号）明确规定“对履行职责有少数民族语言能力要求的职位可加试民族语言”，我市6个县全部纳入该政策适用地区范围。我们支持各县（区）在公务员考录中根据职位需求灵活运用上述倾斜政策，充分发挥少数民族考生在民族文化方面的优势，为今后锻炼培养少数民族干部奠定良好基础。
下一步，我们将继续严格落实党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生就业的决策部署，严格执行省、市出台的《进一步促进高校毕业生就业十条措施》等就业政策，切实做好少数民族大学毕业生的就业工作。
感谢您对少数民族高校毕业生就业工作的关心！
雅安市人力资源和社会保障局
2020年7月27日
川公网安备51180202511865